感恩李山玉老师开创的八卦象数疗法
---张广苓
编者按:这是一篇真实的写照,是发生在张广苓身心的故事,她由此而敲开了易经、中医的神圣之门,步入了八卦象数疗法,并为之而努力、奋斗、贡献着。
易云:“六爻发挥,旁通于情”,即乾坤创始万物的真情。易经告知人们一个真理:只有顺应乾坤之德,方可得道多助,天助人助!
让我们推广八卦象数疗法,与道同行,奋进不息!
我是李山玉老师的学生张广苓,我因2000年的一次腰椎手术,而致近两年卧床不起,大、小便完全不能自理,不能翻身,连别人帮我翻身都不行,因为浑身连皮肤都痛,别人不能摸、不能碰。两手臂也因久卧而不能屈伸,左手臂呈90度弯曲不能直,又不能动,因而腋窝下变臭;右手臂是直的不能弯,所以衣服也不能脱,白天晚上一样,也不能自己吃饭,简直一塌糊涂!而且越躺越差!这种情况去看西医,永远要你再做第二次手术,称腰椎仍有骨质增生,自己对做第二次手术毫无康复的信心。其间在2001年5月,我在烟台原单位的好朋友程淑雅(也是李山玉老师的学生)告诉我,有一种念数字可以健康的方法。我第一反应是从未听说过此事,天下有如此简单的事,那要医院干嘛!不能接受。但因她要去参加李老师的八卦象数疗法学习班,我就让她替我买本山玉老师的书,并成为了山玉老师的函授学员。但当时因看不懂而又放下。2002年元旦,好友程淑雅又打电话来问我身体情况,并责问我为什么不肯念象数。因为已躺了近两年了,越躺越糟,毫无好转的兆头。这时自己劝自己是否试一试,于是在2002年1月9日给素未谋面的李山玉老师打了电话。
老师慨然赠方:0001000·0006000·0005000。因为准备要做一场实验,于是给自己规定:一天24小时,除吃饭、睡觉之外的所有时间都用于念象数;三个月为第一实验阶段,当时我的愿望是:能让我在房间里自主大、小便。从此以后,全身心投入。在念到一个月时,有一天突然感到身上皮肉好像不太痛了,右腿可以轻轻动一动了。我就更加油念;念到40天时,我终于自己能从床上滚到地板上来了!!老头还以为我从床上摔下来了,吓了一跳,我却笑呵呵地对他说是我自己滚下来的,并要老头赶快把我扶起来,看看能不能站立,此时才知道,自己的两条腿完全是软的,不能站立,即便如此这仍旧是个奇迹!此时,我对八卦象数有了信心,并给山玉老师打电话。从此我更努力念数,每天坚持多站一分钟。(当时认为躺着念,我易睡,认为浪费了时间,努力让自己站着念)结果又40天过后,我能站40分钟了!这时又给老师打电话报告好消息,老师在电话里告诉我5月23号在青岛有学习班,当时我告诉老师我一定来学习!
5月20号我可以稍走一点路了,但两臂不能拿东西,屁股不能坐板凳,即便是这样,仍旧买了张卧铺票赶赴青岛。那次同行的上海学员共有十人,因为手不能提物,腿走路很慢,从下火车到学习班,夏金庭、茅建林等老师给了我很大帮助,至今记忆犹新。
到了学习班,奇迹再次发生:记得我们是上午到达青岛的,当时住在四楼,从一楼爬到四楼,我简直是用手臂把自己拔上楼的,用了很长时间。同房间三人,一位是与丈夫同来,一位是与哥哥同来,当天晚上便同他们二位到男宿舍去聊天,一进男宿舍,便看见茅建林双盘莲花坐,我因为腿不好,两膝盖用手拉都不能重叠,因此特别赞美他的盘坐,茅建林听到赞美,看了我一眼便说你也可以盘腿,我不相信我能行,他坚持叫我试一下,我心里想:第一次见面,恭敬不如从命,于是就在一张床上坐下,一坐下心里就一惊,因为原来我是坐不直的,要用手撑住腰,但这次,一坐下就能呈90度,不用手撑了,用手把两条腿都能拉到床上了,又是一个奇迹!
23日下午,我正对着大海在默念象数,有幸第一次见到了李山玉老师,李老师问我在念什么数,当即帮我调整配方为:80·0001000·0007000·6660·40。我一直念到晚上,腰痛消失,颈、背疼缓解。24日早再次得到李老师的特别关照,她再次为我调方并亲自给我写在大椎穴上:8881000·6000·540。得到配方我马上就念,一直到睡觉躺在床上继续默念,便觉浑身发热、双腿有气感而且手腿均会有动作,第二天醒来腰不痛,头颈也不痛了!
学习班开课了,我一直认为自己不算笨,但第一天上午的课,尤其前面两小时,李老师讲课我根本听不懂,原来想听不懂先记笔记,课后再看,但那天因为完全听不懂,什么是《周易》?中国有这本书?“爻”两个叉也算一个字?从来没听说过,什么是卦?全然不明白,想记笔记也没法记下来,心中很痛苦,第一次意识到“隔行如隔山”。
巧的是山东昌邑姜某某坐在我旁边,他是个极其敏感的人,我浑身疼痛,他感应到了,休息时,他用手拍我的桌子,喊道:这就是你的卦,腰椎开了一刀,浑身没有好的地方!一开始我吃了一惊,有点生气,但一想,他怎么知道我腰椎开了刀?什么是卦?想到这里我也不生气了,追出教室问他,你怎么知道这一切的?他说是卦。这又让我听不懂了……,原来“卦”这么神奇! 实在是不懂啊!我跟自己说:“实在无知啊!努力学习吧!”,调整了心态,慢慢感觉李老师讲的课似乎能听懂一点了。四天的学习班我特别记住了五句话:“诸风晫眩,皆属于肝;诸痛、痒、疮,皆属于心; 诸湿肿满,皆属于脾;诸气膹郁,皆属于肺;诸寒收引,皆属于肾”。后来才知道,这是内经《素问·至真要大论》中的经典语句。
在学习班开办的第四天中午,更大的奇迹出现了,让我自己都不敢相信这是事实!第四天的中午,上海的女儿来长途问我情况如何?当时宾馆接长途要到一楼柜台,我因情急,怕电话断掉,所以就不自觉地从四楼一直跑下楼梯去接电话,当时正是午饭后,很多学员在一楼大堂休息,看见我往下跑,都在喊我:“小心!小心!”我因为一心只想着快点接电话,听不清他们在喊什么,等我接了电话以后问他们,他们一致说,看着你一路跑下楼,我们怕你摔了,直喊“小心”,我说是吗?我是自主跑下来的?他们一致说:是!当时我简直不敢相信,随后,我请他们一同见证:我不用手扶楼梯扶手,象正常人一样,一步一个台阶能否上楼。结果我做到了,真让我欣喜若狂!怎么会好得这么快!如果不是发生在自己身上,别人怎么说我都不会相信!
从2002年1月9日开始念李老师赠的八卦象数配方,至2002年5月末,奇迹一次再次在我身上出现,至此,我衷心地感恩上苍,感恩李山玉老师。我对八卦象数的神奇疗效坚信不移!!本来我去青岛学习班最主要的目的是感谢李老师,让李老师看见我,能再给我配组更好的象数,并不是真心想学。因为自己亲身经历了八卦象数疗法的神奇,到此时,自己发自内心地想学习了。
我原先在山东烟台工作过,四天学习班结束后,我走路已经正常了 ,心里还是有点不敢相信:腰腿真的好了?!所以大胆地又做了一次试验,再次验证这是真的。当时青岛到烟台的交通有铁路,也有长途汽车,我选择了长途汽车(3—4小时),试一试能否坚持住。结果念着八卦象数配方很轻松地到了烟台。怀着兴奋和喜悦的心情见老朋友就说八卦象数疗法好!但大多数人和我以前一样,对此表示怀疑不信。
在朋友家住,她家的小外孙不爱吃饭,个子长得偏矮,朋友就说你讲八卦象数疗法这么好,能不能让我家小外孙爱吃饭、长高点?我说试试看。先让她能吃饭,才能长个子。观察了一下小女孩,脸胖、脸色白。不爱吃饭,怎么还胖?于是想起老师讲过:“诸湿肿满,皆属于脾”,于是问朋友,此小孩是否小时候爱淌口水?朋友讲:是的,口水淌得很凶。于是给出八卦象数配方为:80·60·40,和小女孩玩游戏,用80·60·40做口令,第二天带她去游乐场玩,一路上拉着她的手,我俩一起念,一天后,孩子饭量大增,睡觉也快了,不要朋友没完没了地讲故事了,朋友很高兴,这小女孩是我的第一例病例,“旗开得胜”,大大鼓舞了我学以致用的信心。
回上海后,为了感谢夏老师、茅老师对我的照顾,我去他们家回访,去了茅老师的家——横沙岛。他对我很信任,叫我给他配组八卦象数配方,我看了一下他的脸,发现右眼附近有青色,认为是“气滞”,于是配八卦象数配方:2000·6000·40。回市区一周后,我打电话给茅老师问念象数的情况,茅老师告诉我,念了象数血压升高了,说自己本来就血压高,并不怪我。我一听吓了一跳,放下电话,自己都有点傻了,心想:本来是要帮助别人的,结果倒闯了祸,幸亏这件事是发生在茅老师身上,发现血压高了就不念了,如果发生在别人身上麻烦就大了,想到此真的有些害怕。但又一想,这件事是不是上苍提示我要学点“卦”呢?如果会起卦,便不会发生这种事。
在学习班上买了一本李山玉老师的《易医诊断与象数治疗》一书。正好拿出来一看,完全看不懂,怎么办?自己冷静地思考:也许用最笨的办法,也是最快的办法,小时候学文化什么都不懂,死记硬背也就会了。在没有老师指导的情况下,想自学,只能先把64卦背熟!方法制定了,说干就干,把64卦放大放在台板下,开始一天到晚背64卦,一连背了三天,第四天早晨醒来,发现昨晚做梦也在背64卦,心里想,起床第一件事,要默写一下,看看记住了没有,结果全记住了,真开心,领悟到人的梦很神奇! 此后再打开老师的《易医诊断与象数治疗》这本书,还是不易看懂,怎么办?我只能用科研的方法,耐心寻找规律,分析老师起卦与什么条件有关,慢慢发现,起卦与场景有关,与年龄有关,与时空有关。这时我回想当时给茅老师打电话的场景:1.用电话,2.电话中有小孩的哭闹声。电话用耳听,是兑卦,哭闹声仍旧是兑卦,我所起的第一个卦便是纯兑卦。能起卦了,怎么解卦?动爻如何求?互卦是怎么变来的?又慢慢地找规律。最后和时空有关……慢慢地有了点感觉,再仔细看老师的书……这样反反复复,一个月后便试着断卦,第一个卦便是:兑之履。
看卦后便非常清楚地看到茅老师是有高血压问题,而且他走路确实右腿有点不对劲,右眼有问题……哈,自己开始有了点信心。
从此以后,我对卦很着迷,不管遇到什么人和事,都起卦,对自己说这就是做功课。最有趣的一件事是:某日早晨刚睡醒,突然看到放在房间里的一朵花掉到了地上,当时在床上就起了个火地晋卦。
当时不知道这个卦说什么事 ,下午才发现我们家放在南阳台的鸟笼内,喂养的四只美丽的牡丹鹦鹉鸟把鸟笼打开,集体飞走了!
至此,对“易与天地准“,易广大悉备,包容天地……等说法有了一点真实的体会。以后,对《易医诊断与象数治疗》更是爱不释手,下决心要学会这门学科,用实际行动感恩老师,感恩八卦象数疗法,把八卦象数疗法告诉更多的人,也让更多的人受益。从2002年春天、秋天至2003年秋天,我连着去参加了山玉老师的三次学习班。在这两年里我记录了4000多例病例,但尽管如此,相信的人还是不多。对现实做了认真思考后,发现上海是一个最西方化的现代化城市,如果光能起卦测病还远不能让广大群众信服。应该自学中医,用中医理论结合八卦象数才能堂而皇之在上海做广泛的宣传。
因为以前我一直搞高分子化工的科研,没有中医基础,如何能快速走进中医,又成为我下一步的难题。只要想干,就有办法!抓住回北京参加校庆的机会,我访问了一位86岁的老中医,问他我如何能快一点走进中医,老中医推荐一本书《医宗全鉴》。从书店买回来读,感到文字很优美、精彩,但书中不断提到《内经》,内经是什么书?2003年冬天打听了无数书店,才找到一本叫《黄帝内经》的书,噢!原来《内经》是黄帝内经的简称,是中医学的经典。至此开始读《黄帝内经》与《医宗全鉴》。在自学中医的过程中,看到明代名医张景岳说“河出图,洛出书,圣人则之,始出八卦”这句话时,眼前一亮,原来周易八卦之前还有河图和洛书。看到河图才明白,河图是中国文化的源头,更是中医的源头。“医易同源”之说才找到根源。
感谢李山玉老师把我带进古老的中国文化,教给了我八卦象数。
为了准备教学,2005年我编写了“易学与健康”讲义,2006年开始走上上海市老年大学的平台,大张旗鼓地宣传八卦象数疗法。
讲了三年课后又发现,许多学校不能接受“八卦象数”的名字,因社会上把“八卦”作为贬义词用,对“八卦”误解很深,为了让群众都能接受此自然疗法,为了能到更多的学校上课,迫不得已把“八卦象数”调整成“健康象数”,陆续写了基本辅导资料后,老年大学教学扩大至5个学校,普及率大大提高,许多老年大学提出申请要开这门课。
顺应潮流,我先后推荐夏金庭老师、王树纯老师(均为李山玉老师的研究员)和学习优秀的学员翁丽完老师共同上课。至此,上海很快推广了八卦象数疗法,很多人受益。大家都由衷地感谢李山玉老师,称李老师功德无量!
我从2002年初与李山玉老师和八卦象数疗法结缘至今已整整十年了,回想这十年的历程,心中充满了对山玉老师的感恩之情,对八卦象数疗法的感恩之情。我目前的状况是: 每周五个班的讲课任务(一个学期约有350人次)。今年暑假我还去了四川阿坝州,为藏族人民义诊,受到热烈欢迎和好评。此外,还有许多面对社会的公益讲座,最近上海易经学会授予我“最聚人气讲师” 称号的奖状,以表彰我对社会的贡献。
我将山玉老师赠与我们的古训“终日乾乾,厚德载物,恬淡虚无,感而遂通”作为自己的座右铭。我会尽我的微薄之力一直走下去,广结善缘,努力为宣传中国文化,宣传八卦象数疗法做到更好,让更多的人受益。我想,这也是传承老师的精神,感恩老师开创的八卦象数疗法的最好的实际行动!
以上是我与八卦象数疗法结缘的故事,写得很浅,敬请老师指正。
学生 张广苓 2011年11月9日
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